Nackademins Gymnasium

Omprov, helkurstenta

andrea.norgren — Wed, 16 Jun 2010 03:58:13 +0000

Den 17/8 mellan klockan
12:00-16:00 är det omprov och helkurstenta för er som ha förlängd kurstid.

Guld!

andrea.norgren — Wed, 12 May 2010 12:05:04 +0000

Ett stort grattis till vårt skollag i fotboll som under torsdagen såg till att spela hem titeln: Fotbollsmästare i Gymnasiaden 2010! Gymnasiaden är en stor idrottstävling som arrangeras av Stockholms Idrottsgymnasium. Spelen innehåller en mängd idrotter där gymnasieelever från hela landet kan mäta sina krafter.

Fotbollslaget gick fram som en ångvält och tog full poäng med en imponerande målskillnad på 9-1! Segern präglades av laganda, kämpaglöd och sammanhållning.Nu flyger vi vidare mot nya mål med till att börja med vårt kära basketlag som spelar turnering i gymnasiaden den 11/5. Hör gärna av er till mig om ni vill vara med!
Den 18/5 är det dags för gymnasiaden i innebandy och här finns också platser för spelsugna nackademister som vill fortsätta vårt segertåg!

Stort tack och grattis till fotbollslaget från hela Nackademin Norra!

Kontrakt med Gud?

eline.karnstrom — Wed, 05 May 2010 14:54:40 +0000

Torsdagskvällen spenderade byggtvåan BP08B på Stockholms stadsteater och såg pjäsen Kontrakt med Gud, att gå och se teater ingår kursen Svenska B. Pjäsen fick både ris och ros av eleverna.

(Omänskligt) för teknikettan

eline.karnstrom — Wed, 05 May 2010 14:49:44 +0000

TE09A besökte under sin historielektion Levande historia och utställningen (O)mänskligt som behandlade hur Sverige har kategoriserat människor under början av 1900-talet. Klassen fick arbeta i grupper med olika resväskor som var och en innehöll olika uppdarg som skulle genomföras. Grabbarna visade stort engagemang och genomförde uppdragen väl.

Aktier, pensionärer och smörgåstårta

andrea.norgren — Fri, 16 Apr 2010 13:39:18 +0000

Att besöka Ericssons årsstämma är helt klart en speciell upplevelse, det är inte var dag man befinner sig i en stor mässlokal med 1000 sittplatser, Michael Treschow, ekonomireportrar och ett trettiotal Nackademinelever. Den första tanken som slår mig är hur många av de äldre besökarna som är här primärt för att äta av den uppdukade smörgåstårtan? Jag slår snabbt bort tanken och funderar istället på hur stämman ska uppfattas av våra elever och hur de ska kunna relatera till det som sägs utifrån sina ekonomikunskaper?

Stämman börjar som sig bör på ett högtidligt, formellt och lite stelt sätt, men jag måste erkänna att det känns lite speciellt då stämmans ordförande nämner vår skola och tackar för att vi har kommit hit. Detta följs av en presentation av bolagets verksamhetsår, varpå en öppen frågestund följer. Detta är stämmans höjdpunkt, då det är både imponerande och spännande att se hur företagets VD bemöter frågor från sina aktieägare.

Då vi anser att det blivit dags att diskret avvika, stämman håller förmodligen på i flera timmar till, kan jag inte låta bli att tänka lite på min ursprungliga fundering (och då menar jag inte den om pensionärer och smörgåstårta). Hur uppfattades det här egentligen av våra elever?

Jag överlägger med mig själv och kommer fram till slutsatsen att det har varit ett bra och spännande studiebesök och känner mig väldigt belåten då det slår mig att våra elever förmodligen har bättre koll på företagsekonomi än vad flertalet av de som köper aktier i Ericsson faktiskt har. Leende tänker jag vidare att det inte är omöjligt att vi en dag sitter och lyssnar på dem då de talar inför sina aktieägare!

Nackademin elev ställer ut sina verk i Dielselverkstaden i Nacka

andrea.norgren — Tue, 13 Apr 2010 11:22:52 +0000

Lena Sonnbrink går sista året på estet. Nu ställer hon ut sitt projektarbete i Dielselverkstadens lilla hal. I sin konst har hon utforskat sig själv och den digitala teknikens möjligheter på temat “Fantasy”. Bilderna är en blandning av experiment, rennäsans och futurism. Vernissage den 12-18 april. mån-fre 10-19, lör 11-17, sön 12-17. Dielselverkstaden i Nacka/Sickla.

Nackademins gymnasium på UF- mässan

martin.lindvall — Fri, 19 Mar 2010 10:33:40 +0000

Den 22-23 Februari så deltog företaget Eternity Berlock i Ung Företagsamhets mässa Våga Vara Egen 2010. Eternity Berlock består av Nackademin Citys elever Natalie Vikberg Di Guida, Lisa Uddeback, Caroline Bergling, Nathalie Hanze och Lovisa Nyman. Deras affärsidé består av att de erbjuder armbandskedjor som man kan hänga fast olika berlocker på. Tanken är att du som kund ska kunna välja designen själv och på så sätt blir varje armband personligt. Se även http://eternityberlockuf.se/, där man också kan göra beställningar.

Gruppens deltagande i UF-mässan var mycket lyckat och det är tydligt att eleverna själva tyckte att det var både spännande och lärorikt att deltaga i en så stor mässa. Antalet UF-företag på mässan var över 400 stycken. Medlemmarna i Eternity Berlock sade själva följande i en intervju efter mässan:

Vilka intryck fick ni av mässan Våga Vara Egen?

”Det var mycket att göra och många intryck. Det var också lärorikt, då man fick se många levande exempel på hur andra jobbar med sina företag, hur man kan sälja.”

Vad var det roligaste med att deltaga i mässan?

”Det var inspirerande – att få sälja och prata om sin produkt och kolla in andra företag.”

Har ni några tips till framtida UF-elever vad gäller mässan?

”Börja tidigt att planera. Lägg tid på att planera hur ni ska sälja – hitta en smart tvist, något som lockar in kunderna – en slogan kanske eller en smart fråga man ställer till besökare.”

Något annat tips om att driva UF-företag i allmänhet?

”kom igång tidigt! Kör inte fast, fokusera hellre på enkla idéer! Börja med små mål och gör större senare ifall det går bra. En idé kan vara att ta en enkel affärsidé och göra den till sin egen genom att lägga till något unikt. Se också till att tänka på sammanhållningen i gruppen!”

Att vara eller inte vara…Hamlet på stadsteatern

eline.karnstrom — Fri, 19 Mar 2010 10:07:14 +0000

I kursen Svenska B ska man se teater och därmed gick SP08A, TE08A och TE/NV08 och såg Hamlet på stadsteatern på onsdagkväll. För många var det första gången de var på teater och alla var förväntansfulla innan föreställningen skulle börja. Pjäsen väckte frågor och eleverna diskuterade innehållet, scenframträdanden, klädvalet och skådespelarna dagen efter. Alla hade något att tillföra diskussionen. Det var helt enkelt en lyckad teaterkväll och alla eleverna visade intresse.

Skol-DM i fotboll är igång

eline.karnstrom — Tue, 09 Mar 2010 10:26:31 +0000

Fredagen innan sportlovet spelades den första omgången av innefotbollen i Skol-DM. Nackademin hade två lag anmälda, ett lag från årskurs 2 och 3 och ett lag från årskurs 1.Laget med spelare från de äldre årskurserna vann mot gruppsegraren men hade inte marginalerna med sig i övriga matcher och kunde inte gå vidare från sin grupp.

Men laget från årskurs 1 vann däremot alla sina matcher och slutade gruppetta. Därmed är laget klart för vidare spel i Skol-DM. Nästa omgång ska vara färdigspelad innan den 19 mars och vinner vi där så är vi i semifinal!

Framgångar för våra unga företagare

admin — Tue, 02 Mar 2010 15:27:24 +0000

Fyra duktiga killar i årskurs två på estetprogrammet tog i februari hem andrapris för bästa logotyp bland ca 350 andra UF företag på UF mässan Våga vara egen på Stockholmsmässan.

Ung företagsamhet är en utbildningsform som Nackademins gymnasium storsatsar på. Skolan är bl.a. ensam om att bedriva UF som obligatoriskt även för estetprogrammet. 2009/2010 är andra läsåret som Nackademin Norra driver UF och vi är jättestolta att eleverna gjort så bra ifrån sig. Företaget Mustasch som säljer bilder till förmån för forskning kring prostatacancer blev även uppmärksammade på mässan.

Under vårterminen har övriga estetelever också tagit del av mycket spännande händelser. Estetettorna har fått besöka och prova på att blåsa glas i Sara Mannheimers glashytta i Sickla. Serieförlaget Galago, Sveriges i dag ledande förlag för alternativa serier har föreläst om serien som konstform för estettvåorna. De har också besökt Liljevalchs vårsalong och guidat varandra genom utställningen genom att två och två välja ett verk, analysera det och sedan berätta om verket för sina klasskamrater.